katrine valdemar

Undervisningen

Jeg er optaget af, at dans skal være drevet af lyst, nysgerrighed og glæde. For mig handler udvikling ikke kun om teknik, men i høj grad om at lære sin egen krop og dens bevægelsesmønstre at kende. Jeg elsker at fordybe mig i dansens mange facetter, men mit fokus ligger især på det kropslige arbejde og på at styrke den enkelte elevs personlige udtryk.

I undervisningen møder jeg hver elev som et individ. I stedet for at tage udgangspunkt i at kopiere andres bevægelser, arbejder jeg så vidt muligt med kroppens egne forudsætninger og muligheder. Jeg ønsker at inspirere mine elever til at blive nysgerrige på deres egen dansekrop og opleve, at der findes mange måder at danse på.

Det vigtigste for mig er, at dansetimerne bliver et inspirerende og positivt frirum i hverdagen. Jeg møder op med energi, engagement og lysten til at skabe et fællesskab, hvor alle føler sig velkomne. Som elev behøver du ikke være andet end dig selv. Jeg håber at kunne dele min danseglæde med jer og skabe timer fyldt med bevægelse, nærvær og gode oplevelser.

 

Baggrund

Min baggrund er inden for et teknisk dansemiljø med fokus på show, scenekunst og forestillinger. Jeg er dansegrunduddannet fra Den Kongelige Balletskole i Odense og har desuden været elev på Balettakademiet i Stockholm.

Det var under mit ophold i Stockholm, at jeg første gang stiftede bekendtskab med dansepsykologi. Her blev jeg optaget af spørgsmålet om, hvorfor vi danser, og ikke kun hvordan vi danser. Den interesse har siden præget min tilgang til undervisning og bevægelse.

Gennem årene har jeg undervist på egne dansehold samt arbejdet som både højskole- og efterskolelærer med dans som omdrejningspunkt. Erfaringerne har styrket min overbevisning om, at læring og udvikling bedst sker gennem motivation, modenhed og nysgerrighed. Jeg tror på, at alle kan danse, og jeg finder stor inspiration i de forskelligheder, som hver enkelt elev bringer med sig.